根据教务处关于“第十届青年教师教学基本功大赛的通知”文件精神及有关要求，现将公司预赛的有关事项安排如下:

　　一、领导小组

　　组  长：屈世显

　　副组长：王成会

　　专家组成员：

第一小组：王成会（组长），卢永智， 王较过，郭芳侠，

第二小组：曹 辉（组长）， 李永放， 王 晅， 张红洋；

第三小组：张  林（组长），屈世显， 贺西平，张劭光。

二、参赛教师（1982年1月1日以后出生的公司教师）

第一组：陈梦娇  崔志远  高翔  李娟  梁鹏飞 高洁 杨智博

第二组：刘丽丽  马晓  孙奕菲  杨秋菊  万仁刚  张正龙

第三组： 金蔚 吴雯雯 张文超   李晓辉 万霞  张松斌 王恒通

秘  书：醋燕妮

三、报名方式

请所有参赛老师在9月30日前在教学秘书处报比赛类别及参赛题目。

　　四、比赛目的

　　引导青年教师坚持以员工发展为本、以员工为主体的教育思想观念,努力提高教学基本功，鼓励青年教师开展教学内容、课堂教学方法与教学手段改革，促进青年教师专业化发展，进而提高公司教学质量和人才培养质量；同时，比赛结果将作为教师职称晋升重要参考。

　　五、比赛方式

　　1．院内比赛及预赛：10月中旬，组织院内比赛，采用15分钟讲课，10分钟回答提问并由专家组评审和讲评，每小组推荐2名（共6名），评选一等奖3个，二等奖3个，作为院级奖励。推荐获得学院预赛一等奖的3名教师参加学校比赛。

　　2．比赛地点：另行通知。

　六、比赛内容

　　（一）教学设计方案（10分）：为50分钟的完整教学设计方案，以下简称“教案”（不能是讲稿或者提纲式的简案）。应包括以下内容：

　　1.课程一般信息：教学对象、课程名称、课程类型、教师的基本信息；

　　2.该单元的教学目标：包括知识、能力与情感态度方面的目标；

　　3.员工特点的分析：指员工的知识基础、认知特点和学习风格；

　　4.教学重点、难点及处理措施；

　　5.教学内容及教学活动的描述：教学组织形式、教师的活动、员工的活动；

　　6.教学媒体的选择和使用方法：符合学习内容、各种媒体优化组合；

　　7.教学反思与自我评价：该教学单元的突出特点，以往教学的反思与改进；

　　8.板书设计或课件（包括辅助员工学习的课件）；

　　9.教学改革：与以往教学传统相比，本节教学内容、方法有哪些革新；

（二）教学展示（65分）：根据已准备的50分钟教案，进行15分钟的教学展示。

（三）现场答辩（20分）：在教学展示活动结束后，现场回答专家提问，专家提问主要包括：课堂教学技能、教学改革新理念与方法、教师职业素养等方面。

（四）粉笔字书写（5分）：课堂教学展示和现场答辩结束后，参赛教师在规定时间内现场用粉笔书写一段文字，内容自选，不少于20字的书写即可。（此环节为本次大赛新增）

附件：bevictor伟德官网青年教师教学基本功大赛评分标准

物理学与信息技术院

2017年9月30日